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Matemáticas: unidad 2

lunes, 30 de septiembre de 2013

Observa el vídeo y aprende a multiplicar con otros métodos, fáciles y divertidos.


En esta segunda unidad de matemáticas vamos a trabajar:
     Propiedades de la multiplicación.
   •  Expresiones con paréntesis.
   •  Descomposición de un número en factores.
   •  Estimación de resultados

Para que puedas repasar lo que trabajamos en clase puedes hacer estas actividades, procurando seguir el orden en el que se presentan.


Conocimiento del medio: unidad 2



En este primer tema de Cono vamos a conocer un poco como es nuestra tierra trabajando estos contenidos:


  •  El clima de Asturias
  •  La vegetación de Asturias
  •  La fauna de Asturias
  •  Conservemos el medio natural de Asturias

Para que puedas REPASAR tus conocimientos o ampliarlos puedes hacer las siguientes actividades ORGANIZADAS en los mismos apartados que vamos a tratar en clase.


Lengua: unidad 2



Comenzamos la Unidad 2 de Lengua en la cual entre otras cosas trabajaremos con:
  • Vocabulario: Uso de sufijos en la formación de nombres. La naturaleza.
  • Gramática:  El nombre o sustantivo: género y número
  • Ortografía: El diptongo y el hiato
  • Expresión escrita: La carta, la postal y el correo electrónico
A continuación tienes el enlace para acceder a las actividades electrónicas:


Esta fantástica presentación te ayudará a repasar los diptongos y los hiatos, así como conocer cuando llevan tilde.



Nuestro cartel

domingo, 29 de septiembre de 2013



Lo que tenéis arriba es el cartel que ya luce en la puerta de nuestra clase y que ha sido diseñado por Paula empleando la herramienta de dibujo de DRIVE.

AcTICvidad 1 de mate: estadios

martes, 24 de septiembre de 2013

A continuación vais a encontrar la primera actividad relacionada con las matemáticas y que habréis de solucionar con herramientas TIC. Vamos a trabajar con los estadios de los equipos de primera división y la capacidad que tiene cada uno de ellos.En ella vais a demostrar que sois unos "buenos investigadores" y que además los números por grandes que sean no tienen secretos para vosotros.
Tenéis que realizar las siguientes actividades:

  1. Entra en DRIVE.
  2. EN COMPARTIDO CONMIGO encontrarás un archivo llamado "estadios_unidad_1".
  3. Entra en ARCHIVO y CREA UNA COPIA..
  4. CÁMBIALE EL nombre al documento por  "mate1_tunombre".
  5. Completa la TABLA de ESTADIOS.
  6. COMPLETA la TABLA siguiente tras hacer los cálculos que se  te piden.
  7. DA TU OPINIÓN sobre la actividad.
  8. Avísame por Edmodo cuando creas que tu trabajo está finalizado.  
VER FICHA DE TRABAJO
CONSEJO: Dado que es la primera actividad de este tipo que hacéis disponéis de 7 días para la realización de esta tarea, tenéis mucho tiempo para ello así que haced un poco cada día, eso os permitirá además ir resolviendo posibles dudas con el profe o con vuestros compañeros. No os agobiéis y preguntad todas las dudas. ¡A por ello!

Nuestra primera presentación.

lunes, 23 de septiembre de 2013

A continuación podéis ver vuestra primera presentación con la cual y aprovechando los elementos del relieve de Asturias, hemos trabajado:

  • Búsqueda, selección y elaboración de información.
  • Elementos básicos de una presentación: título, imagen, cuadros de texto (información) y créditos.
  • Acercamiento a cambios de formato de texto, inserción de imágenes desde URL.

Ahora solo queda que veais con detenimiento todo vuestro trabajo, que sin duda os ayudará a conocer más detalles de algunos de los principales elementos del relieve y costa de nuestra Comunidad.

Nuestro primer documento en DRIVE

jueves, 19 de septiembre de 2013



Acabamos de conocer el funcionamiento básico de la herramienta de documentos de DRIVE, con la cual hemos empezado a trabajar con nuestras cuentas GOOGLE. 

Habéis realizado con esta herramienta unas fantásticas descripciones sobre vosotros con cuya lectura seguramente descubriréis aspectos de vuestros compañeros que aún no conocíais.

Poco a poco y en nuevos trabajos iréis descubriendo la s posibilidades que DRIVE nos ofrece para presentar nuestros trabajos de la forma más chula posible, esta solo ha sido la primera de las muchas actividades que haremos con textos con esta herramienta.

Para disfrutar de su lectura solo tenéis que hacer CLIC sobre los nombres que van a continuación.



NICOLÁS - YANIRA - NEREA - NAIARA - ALBA - JON - IKER


AcTICvidad 1 Conocimiento del Medio


A través del siguiente proyecto de trabajo vamos a crear nuestra primera presentación, el objetivo de la acTICvidad es que comprendáis que en una presentación lo más importante es que lo que aparece en una diapositiva debe servirnos de apoyo a lo que queremos contar, y de ayuda para que quienes nos escuchan comprendan mejor nuestra exposición. Además nos centraremos en la disposición de elementos de una diapositiva: título, cuadro de texto con información e imagen de apoyo.
En este proyecto trabajaréis en una presentación colaborativa realizada con la herramienta DRIVE de diseño cerrado y sobre EL RELIEVE DE ASTURIAS. El plan de trabajo es el siguiente, ya sabéis que si seguís las instrucciones por orden no tendréis problemas para superar con éxito la actividad.

  1. Escoge la montaña, río, cabo, golfo... que quieres trabajar y publica en Edmodo un mensaje para avisarnos de tu elección.
  2. Entra en tu cuenta Google con tu usuario y contraseña..
  3. Entra en DRIVE
  4. Haz clic en COMPARTIDO CONMIGO.
  5. Abre la presentación "Asturias paraíso natural" que he compartido contigo.
  6. Busca la diapositiva con tu nombre.
  7. Escribe el título de tu diapositiva.
  8. Busca en Internet la información que necesitas para completar la ficha. ¡SELECCIONA INFORMACIÓN QUE CONTENGA COSAS FUNDAMENTALES! ¡OLVÍDATE DE COPIAR Y PEGAR!
  9. Escribe la información en el cuadro de texto.
  10. Utiliza el buscador de imágenes de Google y selecciona una imagen chula de tu río, montaña..., e insértala en tu diapositiva.
  11. Cuando termines no olvides avisarme a través de Edmodo.
  12. Cuando esté la presentación terminada expondrás tu elemento del paisaje de Asturias en la PDI.

AcTICvidad 1 de Lengua: nos describimos

martes, 17 de septiembre de 2013


Acabamos de conocernos, así que éste es un buen momento para que sepamos más unos de otros. Para ello vais a realizar una descripción vuestra lo más original posible y teniendo en cuenta los siguientes pequeños detalles:

  • En la descripción debéis decir cómo sois físicamente y no olvidaros de reflejar vuestros rasgos de carácter más destacados. 
  • Estos días en clase estamos trabajando con sinónimos y antónimos, utilizadlos para no ser repetitivos en el lenguaje.
  • Ser originales y divertidos a la hora de contar como sois.
  • Para elaborar el texto trabajaréis con la herramienta DRIVE.

FORMA DE REALIZAR LA DESCRIPCIÓN:
  1. Entra en tu Cuenta GOOGLE.
  2. Accede a DRIVE.
  3. Crea un NUEVO DOCUMENTO.
  4. Ponle de título "descripción_tunombre"
  5. Compártelo con el profe (julioberros@cplloreu.es)
  6. Elabora la descripción.
  7. Incluye una imagen tuya. (insertar - imagen)
  8. Revisa la ortografía de tu texto.
  9. Guarda tu trabajo.
  10. Cuando consideres que ya está totalmente terminado, avísame a través de un mensaje en Edmodo.

Disponéis de una semana para realizar esta tarea.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Unidad 1

domingo, 15 de septiembre de 2013




En este primer tema de Cono vamos a conocer un poco como es nuestra tierra trabajando estos contenidos:

  • El relieve de Asturias
  • Las montañas de Asturias
  • La llanura y la costa de Asturias
  • Los ríos de Asturias
Para que puedas REPASAR tus conocimientos o ampliarlos puedes hacer las siguientes actividades ORGANIZADAS en los mismos apartados que vamos a tratar en clase.


Lengua: unidad 1

sábado, 14 de septiembre de 2013


Comenzamos la Unidad 1 de Lengua en la cual entre otras cosas trabajaremos con:

  •  Lectura comprensiva de una narración. 
  • Compleción pautada de una programación de actividades.
  • Presentación oral de compañeros y de personajes conocidos.
  • Prácticas para asimilar las informaciones que ofrece la entrada de un diccionario.
  • Identificación de elementos de la comunicación humana, de circunstancias que pueden impedirla y de sus intenciones concretas.
  • Distinción de sílabas tónicas y átonas.
  •  Repaso de las reglas generales de acentuación y restitución de la tilde en pro-nombres exclamativos e interrogativos.
  •  Escritura de datos personales en diversos documentos. 
  • Lectura de jerigonzas y resolución de adivinanzas.
A continuación tienes el enlace para acceder a las actividades electrónicas:



Si necesitas consultar el diccionario acude al siguiente enlace que te conecta con el significado de todas las palabras de la Lengua Castellana:


Matemáticas: unidad 1


En esta primera unidad de matemáticas vamos a trabajar:


   •  Lectura y escritura de números hasta los millones
   •  Valor relativo de las cifras
   •  Comparación y uso de los signos >,<
   •  Propiedades de la suma y de la resta
   •  Los paréntesis

Para que puedas repasar lo que trabajamos en clase puedes hacer estas actividades, procurando seguir el orden en el que se presentan.

PARA TERMINAR UN PEQUEÑO RETO, ¿Serás capaz de dar con la solución de esta enrevesada serie?


PRUEBA


Y una curiosa presentación.



EDMODO... ¿Qué es eso?

jueves, 12 de septiembre de 2013


El primer capítulo de esta aventura te acercará al  AULA VIRTUAL DE 5º B.
En esta primera tarea vas a conocer cómo funciona Edmodo. Sigue las instrucciones en orden y no tendrás ningún problema:
  1. Entra en esta dirección web: www.edmodo.com
  2. PINCHA en el botón SOY ESTUDIANTE y regístrate utilizando el código que te he facilitado y ten en cuenta lo siguiente: 
    • Nombre de usuario: Ejemplo: Lucas Blanco será lucasblanco
    • Contraseña (usa la que te he facilitado)
    • Email: déjalo vacío.
    • Primer nombre: tu nombre correctamente escrito, con mayúscula y tilde si la lleva.
    • Apellido: tus apellidos correctamente escritos.
    • Activa la casilla inferior.
  3. ENTRA con tus datos de registro en EDMODO.
  4. OBSERVA DETENÍDAMENTE TODO LO QUE APARECE EN PANTALLA.
  5. ENTRA en CUENTA-PREFERENCIAS, revisa tus datos y comprueba que son correctos.
  6. DATE UNA VUELTA POR EL CALENDARIO.
  7. ACCEDE a la mochila, busca en el menú Folders y verás una carpeta llamada MATERIALES, entra en ella . Encontrarás dos archivos: el horario de clase para que lo descargues y lo puedas "tunear" y un enlace que te conduce a una web debes leer con atención, pues contiene unos interesantes consejos.
  8. VUELVE A INICIO: Verás un mensaje del profe, escribe un comentario comentando tus impresiones sobre tu primer contacto con el aula virtual de 5º B.y envíalo a CLASE DE XULIO, así todos podremos leerlo. Ten en cuenta que antes de publicar cualquier mensaje has de revisar si lo has escrito correctamente, no queda nada bien mandar un mensaje a un grupo y que tenga errores ortográficos.
  9. Cuando estés en casa, enseña Edmodo a tus padres, y cuéntales tus impresiones.
  10. POR HOY YA ESTÁ BIEN, APAGA EL ORDENADOR.
  11. SAL A LA CALLE Y JUEGA con tus amig@s, y si coincides con alguien de clase comenta tu primera experiencia virtual como integrante del GRUPO DE 5º B.

Comienza la aventura


Hola, si estás leyendo este texto quiere decir que acabas de comenzar lo que esperamos que sea una aventura apasionante para este GRUPO de 5º B. Desde ya mismo sois los responsables de Lloreu56, una aventura virtual que vosotros mismos iréis construyendo a lo largo de los dos próximos cursos escolares.

Si te preguntas qué vas a encontrar en este blog, pues la respuesta es sencilla:

Un montón de sorpresas en forma de actividades para repasar y ampliar las cosas de clase con herramientas TIC
  • Todo lo que ocurra en NUESTRO GRUPO.
  • Proyectos de trabajo en los que participaremos. Así que ir teniendo en cuenta que con el paso del tiempo seréis expertos en asuntos que ahora ni os sonarán: almacenar en la nube, herramientas 2.0, códigos QR, Realidad Aumentada, pero bueno ahora no os voy a marear mucho con ello...
  • Comunicaciones del profe y del "otro profe", ya sabéis del siniestro Oiluj porque él también se suele pasar por aquí, por esta ventanita del ciberespacio.
  • Con el paso del curso este blog irá creciendo, y tendrá "otros colegas" realizados por vosotros, pero bueno de eso ya hablaremos.
  • Para que este blog funcione bien, DEBÉIS participar en él a través de lo que os proponga el profe, a veces serán simplemente comentarios, otras serán los resultados de vuestros trabajos e investigaciones.
  • Es muy importante que vuestras familias conozcan Lloreu56, así que una de vuestras tareas para este primer día de clase será  conseguir que lo conozcan, que lo añadan a sus lista de webs favoritas, que lo prueben en cualquier dispositivo que se pueda conectar a Internet.
Y con esto por el momento es suficiente, lo dicho:

COMIENZA LA AVENTURA DEL GRUPO DE 5º B.

Esperando al nuevo curso

jueves, 5 de septiembre de 2013